鏘鏘三人行

黃燈：
跨年的晚上睡不著，打開手機聽完兩集，慢慢很平靜，甚至舍不得聽完。劉擎老師的modernity雖然是老生常談，但理解本身就讓人感動（lw不要再陰陽我們了55），年輕人下班的表述很有洞見。黃燈老師這一期第一次看見十三邀的聚光燈打在普通人身上，“工業廢水”，“很無力，我真的希望我身邊的每個人過的都好”。看完之后也很敬佩黃燈老師，把光亮帶給二本學生；很敬佩小姐姐，有能力有勇氣講自己的故事，覺察即自由，清醒的人生只會越來越好的！兩集都不約而同地提到代際之間面臨的機遇與壓力差異之大

看十三邀-黃燈，我和我的二本學生這一期的時候，感覺非常的傷心。年輕人被困在房價里，通過布置出租屋來獲得對生活脆弱的掌控感，對談戀愛失去興趣，對生活的希望變得稀薄。
年輕人的生機是被誰吞噬了呢，是誰在這個國家興致勃勃，留下了被抽去眼里的光的年輕人？
又是誰還批評這一代年輕人充滿了暮氣，缺乏青年精神？
所謂的安居樂業，又真的這么難以實現嗎？

許知遠也意識到，自己有可能將何多苓浪漫化了。確實，整個采訪下來，何多苓呈現的是一個極具浪漫色彩的形象。“我是一個非常消極的人，沒有爭取過任何事情。但1973年有一顆彗星進入太陽系，它被我看見了。我覺得后來發生的一切都與它有關。”文革、停止高考、知青下鄉，這些苦難是何多苓意外的財富。鄉村的一切事物不但沒讓他感受到痛苦，還讓他感受到了前所未有的新鮮與驚奇。我能想象到在1973年的夏天，知青們因為遠離書本與知識，日日勞作而苦不堪言，但其中有一個年輕人，穿梭在搖曳的松濤之中

[視頻]
“不要認為深刻的人不渴望輕松，也不要認為輕松的人不理解深刻。”這是看完節目，腦袋里蹦出的第一句話。
集美貌和才華于一身的Papi醬原來已“問世”七年多；老許掏出手機回播十三邀第一期節目，無奈感嘆道“這是我第一次看…當時真的瘦多了”；“我當然要一把透支她！” 羅振宇說
誰能想到僅六、七年的時間，社會各方面氛圍的變化會這么如此之大。尤其疫情的緣故，無論出于主動或被動，仿佛任何時刻 ，人們的注意力更多都是在大屏和小屏之間切換。看的更多了，心與心之間的距離也越來越遠了

前幾日的大學寫作課上，老師向我們推薦了非虛構性寫作作品——黃燈的《我的二本學生》。可著兩日忙著做其他的事情，這本書還只靜靜地躺在我的微信讀書的主頁書架上。今天下午，卻正好觀看了《十三邀》第六季第一期的主持人許知遠對話《我的二本學生》的作者黃燈。看完這一期，我想說說我在其中被觸及到的點。
第一個點是，黃燈老師對于二本類和專科類學生的人文關懷以及社會性思考。在教育產業化、大眾化的社會，越來越多的人都能進入高校接受大學教育。小時候父輩們常告誡我們要努力上大學

十三邀 第六季：2021推薦，為什么看訪談節目
轉載請注明網址: http://www.kangshuodianzhi.org/zhonghe/vod-22370.html