一年級學生要看的電影

一個八十四歲的小學一年級學生，他就讀于離內羅畢不遠的一個鄉村小學里，他的一生經歷豐富，他就學的過程也是充滿傳奇。這就是由英國與肯尼亞合拍的電影《一年級生》給我們講述的故事，這個故事是根據真實的人物改變，而這個世界最老的小學一年級生也入選了吉尼斯世界記錄，他在前幾年剛剛去世。在去世之前，他曾去聯合國大會，給各國領導者講述教育的意義。
馬魯格是個反殖民的老戰士，作為茅茅黨的一員，參加過獨立戰爭，并在戰爭中喪失了一切，他的妻子兒女，還有他的腿，一個人孤獨而頑強地生活著。本來他可以在平靜的生活中終老，然而肯尼亞政府提供給全民免費教育的通告，又讓雄心再起，決心在死去之前學會寫字。長期的生活經驗告訴他，所有的力量都在筆里，只有知識才能改變個人及國家的命運，同時，他還有一個秘密深藏于心，他想親自讀懂對他來相當重要的一封信。為此，他采取了各種方法，就是要進入村里的小學。入學的艱難與他的堅韌，亦可與他過去經歷相比擬。所謂村小，也只是草地上的一間茅屋而已，本來就已經爆滿，勉強夠擠下村里的小孩子

學海無涯，有教無類，這些的四字成語都可以套用在《我的八十後同學》(The First Grader)裡頭。無可否認的是整部電影都很有張力，充份的揭示了「沒有抗爭，那有改變」的道理。這個「改變」在電影裡是可以有兩個解讀，第一是八十四歲的老人馬魯格對學習的執著，在整件事裡是如何牽涉到整間學校裡的每一個人物。第二就是肯亞從過去到現在的國家歷史的變遷。電影把這條路線從老人的過去與現在緊扣在一起，透過老人穿梭過去的回憶，見證新世代的誕生，讓國家得以進步、穩定地發展。
在電影世界裡頭，老人的敬業樂業，不斷的嘗試的確為觀眾傳遞了正能量，證明到學習是無分年齡的，特別是他可以與一群小孩同坐在一起，沒有架子，這是做人的一份沉實與謙虛。飾演男主角的老伯是如此的有生命力，他的雙眼是多麼的有神。除了要注意老人的角色外，不可忽視在片中的女性角色—珍妮老師。
珍妮老師在電影裡頭是有個推波助瀾的作用，她既是學校的話事人，也是在這個教育平權的運動裡推開了第一步。奈何在電影的處理上對女性的角色相對是有所忽略的

84歲上小學，為了追求自由
一個非洲老人家，到了84歲，還去上小學，學讀寫ABCD和1234。
這讓我們這些遠遠比他年輕的人汗顏。我們都很著急，上學時候恨不得跳級，恨不得成為神童，十幾歲就上研究生，而研究生最好是兩年制，當然一年制更好，早早畢業后找一份穩定的好工作，然后結婚生孩子。不然過了35歲，很多單位和公司就不錄用你了，甚至在一些公司還會辭退35歲的人。總之，人到中年，就應當在穩定的工作崗位上贍養老人，撫養孩子，等待退休。退休后再幫忙帶孫子，現在計劃生育放開了

這部電影真心戳中淚點。
一個84歲的老人，曾經經歷無數，他固執，他強硬，他會在學生欺負弱小的時候出手維持正義，他會一連幾天來學校為了識字。
他有自己的夢想，他要識字要做獸醫。因為他不能忘記歷史，要做的更好。
導演在馬魯格的回憶這里處理的不錯。鏡頭和配樂扣人心弦，隨著故事情節的發展，馬魯格的曾經漸漸清晰。這些經歷讓他做出的事情更是變得心酸無比。
尤其是看到貧窮潦倒的馬魯格用羊做路費去城里的時候。前面他寧愿走極遠的路也不愿意坐車，但為了珍妮老師能回來，他沒有絲毫猶豫，就牽著羊去了城里。行動力極強，直接找上了主席。他是極愛這個國家的吧。不僅曾經付出過犧牲過，經歷無數磨難，也未曾放棄自己的誓言，而且他期待著這個國家的下一代做得更好。
還有他在孩子們活動的時候坐在旁邊觀看的幾個鏡頭。不知為什么這里讓我很感動。他起初沒有和孩子們一起，他坐在一旁，看著，不知是否在回憶。他的妻兒在年輕時被殺，看到這些孩子們，難免想到自己的孩子，本也是這個天真活潑的年紀，就那樣倒在無情冰冷的槍口下

直覺告訴我《一年級生》會是一部好電影，對我來說，確實如此。影片講述了一個真實的故事，一個為肯尼亞獨立事業奮斗一生已有84歲高齡的老人馬魯格在得知政府決定全民免費教育后，毅然走進課堂，盡管收到千般阻撓，他沒有放棄學習的決心。影片中老人手里有一封肯尼亞政府寫給他的信，這封信是影片的線索，牽出了一條老人努力學習的明線，一條老人斗爭經歷的暗線。老人不識字卻想知道信中的內容，這構成了老人學習的第一動力。老人執著的精神終于打動了珍妮老師，他終于在非議聲中走進了課堂，踏上了學習之路，然而這條路卻沒那麼好走。
當我看到馬魯格用鉛筆在本子上認認真真地劃出字母“a”，教卡卯寫“5”，念出的“長脖子，胖肚子，5字戴頂小帽子”時，我突然感覺學習是那么美好的一件事，我一下子回想起我當時學寫字的情景，可惜，我不是個好學生。馬魯格的存在引起了校方和家長們的強烈反應，家長們無法容忍自己的孩子和一個老頭待在一起，他們或者抗議，或者使用暴力。我不理解這能給他們造成多大的影響啊。肯尼亞1963年獨立

《一年級生》他是全世界的校長
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