二刷《再見，少年》，才真正欣賞。影片里浸潤著一股情緒，細弱游絲的情緒，也是影片剪輯的方式。抓住這細弱游絲的情緒，跟隨角色一起沉淪、崩潰。如同欣賞一部文學作品。
情緒、情緒、情緒。
最喜歡的是日食那一幕，可以說是影片的中心思想。
男主角一直在下墜，他嘗試自救，希望女主角能拉他一把，可接二連三發生的事完全超出了一個少年的理解和處理能力，只能是找混混大哥，他的父親是一個被生活擊垮的人，精神早已崩潰。最終男主也被徹底擊垮。
女主角面臨類似的困境，和男主角有互相取暖的意思
文/萬年
公共號：拋開書本
在9月畢業季涌現出來的這一堆青春片中，能看到這些形形色色的電影正在探索著國產青春電影的更多可能性。
例如《盛夏未來》中的同性、直播和ElectronicMusic；以及《兔子暴力》中設置四個大女主加一個吉普賽女郎，而讓所有男性角色集體消失或變黑（反派）這樣極不平衡的嘗試……
其中，在帶給觀眾的感受方面顯得尤為大膽的影片，當屬8月27日上映的《再見少年》。
貌不驚人卻又有點驚為天人的就是它。如它的內容所展現的一樣，包含著強烈的對比與反差——一邊是洋溢著的溫暖與幸福
首先，這部電影絕不是一部爛片！它的分數不高恰恰是它既沒有達到電影藝術化的高度，另一方面又沒有狗血爛俗（要知道有些片子其實偽文藝裝13 或者迎合眾人的爛俗 但分數卻不錯）而是有點尷尬的處在中間。整部影片的關注點其實很好：青少年成長中的傷痛、原生家庭的影響 在我看來這個主題到現在大陸都沒有一部電影能夠稱得上好的作品 包括十三棵泡桐、少年的你等，為什么這么說 看看牯嶺街少年殺人事件就知道了。能看出導演還是比較有思想和一定的藝術審美，但手法很稚嫩，劇本也不夠扎實出彩
生命因為能夠背負起許多重量而顯得有意義，如果一個人變得輕而又輕，就會覺得人生毫無意義，這是生命所不能夠承受的。
—出自《不能承受的生命之輕》
影片中黎菲與張辰浩有讀過這本書，這也暗示了他們兩個小小的年紀已經在承受了生命之重。黎菲作為班里的好學生，成績優異，老師和同學都很喜歡她，在演講比賽中獲得一等獎，更是受到大家的贊賞；而張辰浩則正相反，學習成績差，還經常曠課，學生和老師都不待見。就這么兩個差異如此鮮明的同學卻成了好朋友，他們一起坐火車暢談理想，希望以后能去北京看看
【再見，少年】讓人絕望！校園劇能不能別整校園暴力了
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