邊走邊唱白志強

關于世上為什么有盲人的另一種解釋，一下讓我想起“上帝在我眼前遮住了簾忘了掀開”這句話。
影片的攝影依然很大氣，延續《黃土地》的風格。全片只有兩個藍色畫面，第一個在開片，有點鬼神片的味道，但是表演、布景都類似舞臺劇，依然很震撼。第二個藍色調在中后段，但是沒明白這個畫面為什么用藍色調，難道只是為了表現早上嗎？還有影片中出現的那條蛇是什么用意？
第五代導演為什么那么鐘愛“儀式”？看到這部影片中石頭和蘭秀做愛的那個草垛我一下想起那片高粱地。片中眾人沖突的段落和萬簇燈火簇擁神神的段落都讓我想到《黃土地》中得秧歌舞場面。

有人把陳凱歌的《邊走邊唱》說為一個失敗的先鋒作品。而我個人的感覺是，這部作品從整體上來說，的卻是失敗的。因為，一部好的電影最主要的就是要講好一個故事，或者表達好一種意境，而《邊走邊唱》在這兩點上都沒有做到。但從主題上來說，它卻也絕不是通常意義下的后現代的先鋒作品，而是在一種虛化的詩意氛圍包圍中的一部厚實的現實主義作品。
　　故事的情結比較簡單，講述的一個年老的盲歌者和一個盲徒弟的故事。老者從師父那兒得到的遺言是彈斷一千根琴弦，就可以取出琴匣中的秘方而重見光明

史鐵生小說《命若琴弦》中的三弦，可以簡單理解為一種善意的謊言。
小瞎子的太師傅將彈斷800根作為自己打開藥方的前提，在彈斷800根之后，發現藥方的秘密；
小瞎子師父聽自己的師父說，“你的命就在這琴弦上”，彈斷1000根，藥方才有用；
師父在彈斷1000根之后，發現藥方是張白紙，復明無果，在深山中找到了因蘭秀出嫁，情傷不已，憤而出走的小瞎子，并告訴他，彈斷1200根藥方才有用。
而師父心里想的是“這孩子再怎么彈吧，還能彈斷一千二百根？永遠扯緊歡跳的琴弦，不必去看那無字的白紙……”
他也真正懂得了師父當年對他說的話“你的命就在這琴弦上”的意義。
小瞎子、師父和太師傅都有著同樣的期盼“我想睜開眼看看，師父，我想睜開眼看看！哪怕就看一回”，但那終究是期盼。
一個人信念太強，而實現不易，容易走極端。所以，彈斷琴弦這場持久的戰役成了生命的支撐。可謂是命懸一弦了。
史鐵生是《邊走邊唱》的聯合編劇。
陳凱歌保留了《命若琴弦》的三代瞎子師徒和藍秀的人物設置

　　也許是個人理解能力太差，真的看不明白，不明白，太晦澀了，但是對靈魂的表達還是很震撼，誰給我解釋解釋吧，太晦澀了

陳凱歌的故事講的很好
《邊走邊唱》看的時候很揪心，不知道該怎么辦。本以為師傅和石頭會有隔閡，兩人到最后會決裂。但沒想到沒有。對于我們面朝黃土背朝天的華夏民族來說，師傅的形象在深刻不過。中國的長輩有著自己的固執與疑惑，對于孩子的堅持。他們愛自己的孩子，但他們不懂得如何去讓自己的孩子明白這點，所以他們只能寄情于其他的東西上，希望用這些東西去告訴孩子自己的愛。
如同師傅對石頭，他說過石頭就是自己的兒子，他對于石頭有著自己的期許與愛，因此他強迫石頭按自己的規劃去成長，他知道這世上什么是他該要的，什么是他碰不得的，可是他沒辦法解釋清楚，有的只是約束，但是約束久了就會出事的。藍秀的出現更多的是一個催化劑類的東西，他讓師徒的關系產生裂紋，但也正是她讓石頭成長慢慢變成師傅。傳統的中國父母往往都是在還沒認清自己的前提下成為了父母，對于自己的認識都還是一個相對不確定的狀態下，他們怎么有能力去正確的教育好自己的孩子？對此他們只能是予以最大的約束，但當這種約束日漸無力，譬如影片拍攝的那個年代下

邊走邊唱，枯燥了無味
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